Урок 3.
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ну вот мы и добрались до прилагательных
теперь сможем разнообразить и украсить речь – сказать не просто «луна сияет, а например – прекрасная луна сияет», что не может не радовать.
Наверноt, это самая простая часть наших занятий.
Прилагательные согласовываются с уществительными по числу.
Изменение окончаний следующее
ед. ч множ. ч
а е
е i
ea ie
для примера – halla- halle – высокий – высокие
или - звезды яркие – eleni nar calime
о сравнительной степени прилагетельных я ничего не нашла (светлее, красивее).
Превосходная степень прилагательных в Квенья образуется при помощи приставки an-: calima - "яркий" > ancalima - "самый яркий"
Порядок слов – в именительном падеже существительное всегда идет перед прилагательным. В остальных падежах – наоборот.
Исходя из того, что мы прошли уже можем сказать – I Anar calima cala – яркое солнце светит (светит яркое солнце).
Или например – Aldar nar halle - а что это – догадайтесь сами
Как обычно, я буду рада, если кто-то поправит меня или что-то уточнит.
Д/з по прилагательным (с учетом того, что уже пройдено):
Перевести:
Воин силен -
Hallё oroni -
Lomi nar mori -
(Эти) деревья - самые большие
Laurie lassi lantar -
Поют белые птицы -
I aran antaura tura -
Урок 4.
ГЛАГОЛ - ПРОДОЛЖЕНИЕ
В этот урок я решила соединить некоторые важные сведения о глаголе, которые облегчат наше дальнейшее изучение квенья.
Итак – первое.
Наклонения глагола
Изъявительное – образуется как и настоящее время с помощья a и ar
Повелительное – образуется с помошью суффикса
а
Так как понять это трудно, придется запомнить
Теперь такая вещь, которую Печкин назвал «приглагольные месстоименные суффиксы».
Используется, когда надо сказать «я делаю… ты делаешь… он делает», то есть указать на конкретное местоимение, совершающее действие. (я долго с этим разбиралась, и если не свосем понятно объяснила, скажите).
Это выглядит так
я пою – linda_NYE
ты поешь – linda_LYE
он, она поет – linda_RYE
мы поем – здесь особенность:
мы поем с тобой – linda_LME
мы поем все вместе - linda_LVE
вы поете – linda_NDE (?)
они поют – linda_NTE
подчеркивание обозначает ударение. А выделенные крупными буквами – это суффиксы, указыающие на лицо и число местоимения. (при это когда мы хотим сказать «королева поет – мы не заморачиваемся с этим, а просто говорим – tari linda. Эти суффиксы употребляются только если надо сказать – я, ты, он, она, они --- делаю (т) что-то!!!).
на этом закончу наш не самый легкий, о нужный урок.
д/з по урокам
1.Ударения:
Ohtar -
Lauriё -
2.Перевести:
Eleni silar
Ramba na halla
Поднимается яркое солнце
Теперь на новую тему:
1.Для перевода:
Antaryё -
Hlaralve i haire liri –
Отпусти птиц -
Приходит ночь. Ты боишься темноты -
2.Перечислить все местоименные формы глагола "любить
Задание факультативное.
Перевести
Я путешествую. Дорога длинная и трудная. Мой дом далек. Я вижу как заходит солнце и cветит луна. Они освещают мой путь.
Для особых активистов, так сказать
На всякий случай – как – ve
И - ar
Мой – образуется с помощью суфф. Nya – присоед. к сущ.
Напр – мой корабль - ciryanya.