Цитата:
Первоначальное сообщение от Экс
Есть разница между "оценивать нельзя" и "оценивать надо так и ниака иначе" 
|
Не улавливаю сакральной разницы. Оценивать нельзя - абсолютный запрет. АБСОЛЮТНЫЙ. Что ж ты не написал: "я не оцениваю" или "имхо оценивать нельзя"?
Цитата:
Первоначальное сообщение от Экс
Если разговор идет о приоритетах, то "нельзя считать свое менение последней иснтанцией" есть не слив в унитаз, как ты изящно заметил, а аргумент, не сильнее и не слабее прочих.
|
Только непонятно, кому адресованный. Свое мнение я истиной в п. и. не считаю. Или проблема в том, что я считаю, что прав?
Цитата:
Первоначальное сообщение от Экс
Где моему посылу "нельзя оценивать" - самое место.
|
Ты это ввел как аксиому? Если да - отсылаю тебя к аргументу про последнюю инстанцию
Цитата:
Первоначальное сообщение от Экс
Гофман, 2х2 не равно четырем даже в математике, о какой осетрине ты говоришь? Если ты думаешь только в понятих истина/ложь = черное/белое - извини, я думаю чуток иначе. Отсюда и спор.
|
Ключевое слово в этой фразе - "только". Нет, не только. В очень немногих вопросах. А ты думаешь, что 2х2 никогда не равно четырем? Что черного/белого, истины/лжи нет вообще?
Объясняю всем - я вполне себе допускаю, что не прав. Но чтобы я эту неправоту признал, недостаточно просто сообщить, что я могу быть неправ или что я не ист. в п. и. Я это знаю и без того. А неправоту доказывать придется.
И еще для всех: если вы заболеете, вы пойдете к врачу и не будете заморачиваться по поводу того, что медицина не является истиной в п. и. и может быть не права. И детей своих вы будете воспитывать или уже воспитываете, и вас не остановит то, что убеждения, которые вы внушаете детям, не являются ист. в. п. и. А ведь ребенок зависит от вас, в отличие от форумских собеседников. Или не будете воспитывать вообще, предоставив ребенку право самому дойти до правильных мыслей? Ну так как?