Со мной школьная программа ничего жуткого не сотворила
. Список писателей, нелюбимых «по этой самой причине», очень короток. Итак…
Терпеть не могу Есенина, Набокова, Шолохова и футуристов. Это притом, что из футуристов я знакома лишь с Маяковским
. Собственно, только из-за него и не люблю. Причина проста: НЕ МОЕ.
В большинстве случаев проблема именно в преподнесении материала. Как я посмотрю, многих заставляли штудировать каждую запятую во, вне всякого сомнения
, гениальнейшей до последней речевой, простите, ошибки книге какого-нибудь Андрея Платонова (не к ночи будь помянут)…
Мне очень повезло с учительницей по литературе. Схема уроков такая: она рассказывает, мы сидим с разинутыми ртами
и за несколько «часов» узнаем биографию писателя, содержание произведений и их глубокий философский смысл™. Удовольствие от лекций неимоверное. Частично из чувства вины, частично из желания приобрести хоть какие-то знания, я честно все прочитывала, если только после первых страниц не подступала тошнота (так было с «Тихим Доном»; хотя я одолела-таки почти два тома в ускоренном темпе, пока отец не пригрозил выбросить книгу из окна), а вот остальные плевать хотели на всякую там классику и списывали, списывали. Да, не читали. Но и психологического насилия не было. Те, кто
не умеет читать, этому и не научатся. Какая уж тут классика, если детишки и «Алису в стране чудес» одолевают месяца за два, и то насильно?
Настоящая морока начиналась, когда надо было писать сочинения.
Цитата:
Первоначальное сообщение от alexbel
…и я писал наобум. "Остапа понесло" - пятерка
|
Аналогично. Но на некоторых меня упорно не «несло». Чаще, кстати, на те книги, что понравились. На нежно любимого Достоевского (думаете, мало нас, извращенцев
?) и вовсе белиберду написала, хоть и «на отлично», но белиберду
. Убрали бы сочинения из школьной программы – и ненависть к классике поутихла бы. Имхо.
А с некоторыми приходилось особенно туго. Когда тебя заставляют читать то, что тебе не по душе, – это неприятность. Когда заставляют много и часто перечитывать отвратные книги – это уже трагедия. С тех пор, как я долго и мучительно писала=>переписывала=>перепроверяла сочинение по Есенину, видеть его не могу! Столько стихов прочесть пришлось, при полном непонимании т.н. нравственного посыла (хотя скорее посылов
), что… в общем, не мне вам рассказывать.
Со скрипом и ужасом читала «Машеньку» Набокова. В конце-концов на уроках о ней и не вспомнили. Очень жаль было потраченных сил и нервов: г-на Сирина я невзлюбила еще со времен «Лолиты», которую читала сперва урывками, а потом – последовательно и как следствие чуть в обморок не упала
; а тут еще первый литературный опыт писателя (если верить вступительной статье)… Простите, господа присяжные заседатели, но никакого сколько-нибудь морального отношения к человеку в произведениях Н. мною найдено не было. Не пошло у меня, наверное
.
P.S. Программу помню! В общих чертах.
P.P.S. И чего это меня на простыню пробило? Дорвалась до Ворда.