Перекресток миров

[Krakodil]

Сообщение от йодо брегович

О "Хоббите" я вас спрашивала, купила, что надо.

О, да!! Не только перевод канонический, но и издание каноническое до невозможности. Но! Существует два варианта издания, отличающихся иллюстрациями. Интересно, какое попалось Вам.

И "Уничтожь этот календарь" можно порекомендовать людям для того, чтобы сбросить негативные эмоции. Мы испытали на нашем мальчике, купили ему "Уничтожь этот дневник", он рад.

Oh, nnnoooo!! При виде этих песец криатиффных "книг" мне хочется убивать.

[Aran Thranduil]

*ворчит*
Эта мне толеррастия через крррай... *принюхивается к ветрам с гор*

Сообщение от Krakodil

О, да!! Не только перевод канонический, но и издание каноническое до невозможности. Но! Существует два варианта издания, отличающихся иллюстрациями. Интересно, какое попалось Вам.
.

Картинки нам не важны. Картинки черно-белые, есть большие, на всю страничку, есть маленькие.

[Aran Thranduil]

*размышляет вслух*

А мне на пути воина преподают важность (перехвата) инициативы... К чему бы это?

Нет, не рассказывают - показывают. Предоставляя самостоятельно делать выводы и решать, как с этим жить.

[Krakodil]

Сообщение от йодо брегович

Картинки нам не важны. Картинки черно-белые, есть большие, на всю страничку, есть маленькие.

Конечно, не в картинках дело. Но они придают изданию дополнительное очарование.

[Serena]

Сообщение от Aran Thranduil

Серен, это что у Вас за программа такая школьная?.. То есть, у деточек, конечно.

Школа 2100 называется. Но наши учатся по ней вроде последние, вроде сейчас эту программу в школе отменили. Во-первых, из за математики по Петерсон (из-за которой родители вешались, благо, у нас учительница не по этому учебнику вела), ну и я думаю, из -за того окружающего мира. Вообще занятно, как за эти годы ухитрились превратить мирное природоведение в монстра, которым на ночь можно пугать родителей

Не, оно может для пытливого ума неплохо, но когда ум самый обычны, то сборник заданий не соотвествующий материалу, рассказанному в учебнике - это перебор.

То есть я что хочу сказать.. Возможно все эти так называемые "развивающие программы" (хотя мне странно столь наглое утверждение, можно подумать они одни развивают, а вот та наша советская школа не развивала, а вела токмо к деградации) действительно креативны и все из себя инновационные, но в условиях массовой школы это превращается в "пойди туда не знаю куда, принеси то не знаю что". И трясет от массового очковтирательства, называемого "проектная деятельность". Все эти проекты в компе делают родители, и ясно, что такие вещи не под силу детям в начальной школе. И постепенно все привыкают к этому тотальному вранью. Ну и самое то главное, проект проектом, но это ж всего одна тема, а по остальным они несутся галопом без отработки, пытаясь в головы впихнуть невпихуемое (по объему и по возрасту). И в итоге в конце года понимаешь, что знаний то по предмету - ноль. Зато, блин, проект!!! Звучит!! Се инновации!!

А, по поводу, что дитятке интересно. Беляева много читал, Жюля Верна, вот "Мастер и Маргарита" читает с интересом. А, обожает все про войну. "В окопах Сталинграда" ему понравилось, "А зори здесь тихие"..Но все это надо пнуть, конечно.

А мелкий такая зараза упертая.. Даже когда телефон отнимаю - просто садится и сидит на кровати, игрушки перебирает, но не читает. Потом нееехотя начинает про муми-троллей, там книжка огроменная, она ему видать до конца жизни при его темпах
 

[Aran Thranduil]

[Krakodil]

Сообщение от Serena

А мелкий такая зараза упертая.. Даже когда телефон отнимаю - просто садится и сидит на кровати, игрушки перебирает, но не читает. Потом нееехотя начинает про муми-троллей, там книжка огроменная, она ему видать до конца жизни при его темпах
 

Почему я не удивлена? Младшие такие младшие...

---------- Сообщение добавлено в 15:27 ---------- Предыдущее сообщение было в 15:24 ----------

Ага, вон и у Елены Кукановой что-то новенькое:

во-первых, орк

 

а во-вторых... пырьтесь, короче ;)

 

С т.з. здравомыслия не очень, ибо топлесс в кузнице возиться не самое умное занятие, прямо скажем, но с т.з. попыриться - о, уау!!

[Гильбарад]

Шикарно!!!
(А кто это? Похожи, как братья.)
Орк тоже замечательный!

[Aran Thranduil]

*шипит*
стыдоба малолетняя...

[Krakodil]

Сообщение от Гильбарад

(А кто это? Похожи, как братья.)

Ангрод и Аэгнор.

[Aran Thranduil]

*таскает сливы и пытается сосредоточиться*

[Serena]

Оу.. Ау.. Хм.. Во кузнице молодые кузнецы... Забыла за чем пришла.

А пришла вот с примером. По окружайке у нас типо анатомия. Вот это вот предлагается как " Проверь себя".

 

Ну, мы то все взрослые и предполагается, что ответим с полупинка. И вот я сижу и тоскую: я ж вроде с ним эту мутотень читала. Но в этих формулировках ничего вспомнить не могу. А у них ведь ЕГЭ в конце года по такой хрени в таких же выражениях

То есть вопросы то не столько сложные, сколько идиотские..

[Гильбарад]

Серена, не отчаивайтесь! Через 5 минут погляжу.

[Krakodil]

1, 3 и 7 вопросы ввергли меня в легкий ступор. Какбэ в организме все системы незаменимые. Чисто для декоративных целей в организме ничего нет.

Сообщение от Aran Thranduil

*таскает сливы и пытается сосредоточиться*

Вы уже одраконились? Или перерыв устроили?

[Serena]

Сообщение от Гильбарад

Серена, не отчаивайтесь! Через 5 минут погляжу.

Мне то чего отчаиваться. Это мелкому моему предстоит. Но если я прочитав это недавно, не могу ответить, то сомневаюсь что Вы, проглядев сей шедевр, сможете сказать больше.

Да вон и у Кроки вопросики вызывают удивление. То есть что они хотят получить в ответ - непонятно.

[Гильбарад]

1 - Хэрумор знает
2-кровеносная, наверное. И, возможно, нервная.
3-железы - потовые, сальные
4- тут в смысле какие? Ороговевшие, умершие. Или клетки эпидермис.
5- С лету только сердце назову.
6-позвоночник
7- пищеварительная
8- пищеварительная система - т. е. желудок
9-мочевыделительная система
10 Кислорода)))
11 Грудная - легкие.
 

Сейчас остальное разберу.

[Aran Thranduil]

Сообщение от йодо брегович

Вы уже одраконились? Или перерыв устроили?

*ощупывает себя на предмет крыльев, шрамов, хвоста*
хммм... пока перерыв
я не очень быстро читаю, когда надо вникнуть
и на форуме когда вишу параллельно

не Юлий Цезарь, в общем(((

[Гильбарад]

12 2, наверное - она ж в виде 8 течет
13 ?через сердце
14эрутроциты, лейкоциты
15 в мозгу!! при наличии последнего
16 Хэрумор знает. импульсы, что ли имелись в виду?
17?
18 То, чего не видит/не слышит первый
 

[Serena]

О, вот что значит поколение ЕГЭ. Этот птичий язык понимает с лету.

Но вопросы. Пищеварительная система - это не только желудок. И их долбаный учебник пишет, что питательные вещества поступают в кровь из кишечника а не из желудка.

16. Это я так понимаю, провода - это нервы



 

Не, в общем понятно, что ответить то можно, проблема в том,что ответить надо точно. А для этого нужно точно знать, в какой формулировке это было в это чУдном учебнике. То есть даже в каком параграфе искать ответ на вопрос - загадка. Ну и дети 4 класса это видят многие в первый раз в жизни.

[Гильбарад]

Дошло!!! Импульс - сигнал мозгу. 16 - это нейрон.
а 17 - не сетчатка? В строении глаза не разбираюсь
Орган равновесия - это что? Вестибулярный аппарат, да? Тогда в мозгу

---------- Сообщение добавлено в 16:32 ---------- Предыдущее сообщение было в 16:31 ----------

Серена, каюсь. Не знаток, чем смог - помог

[Serena]

Сообщение от Гильбарад

Дошло!!! Импульс - сигнал мозгу. 16 - это нейрон.
а 17 - не сетчатка? В строении глаза не разбираюсь
Орган равновесия - это что? Вестибулярный аппарат, да? Тогда в мозгу

---------- Сообщение добавлено в 16:32 ---------- Предыдущее сообщение было в 16:31 ----------

Серена, каюсь. Не знаток, чем смог - помог

Да что Вы каетесь, спасибо!! Хоть подсказали в каком разделе искать ответы. Но постановка вопросов, конечно, дурдомная.

[Гильбарад]

Точно ответить - тьху!!! Я лишь предполагать могу. Я не читал того учебника...
Первый вопрос -

 

Хоть убей, не знаю ответа. Гуглу помолиться, что ли?

[Krakodil]

Сообщение от Гильбарад

Орган равновесия - это что? Вестибулярный аппарат, да? Тогда в мозгу

Ваще-то до сих пор он был в ухе (внутреннем), но, может, в последнее время что-то изменилось, а я в своей деревне, как обычно, не в курсе.

[Гильбарад]

Да не могу я с лету на такое отвечать. И второпях, к тому же.

[Krakodil]

Сообщение от Serena

Не, в общем понятно, что ответить то можно, проблема в том,что ответить надо точно.

Эээ... а как можно точно ответить на "какие ДВЕ составляющие крови?"
Плазма и... и все остальное?

Разговор двух мам:
- Ты своему сыну математику сделала?
- Да.
- Дай списать.
 

[Serena]

То есть вот пример. В прошлом году им вдалбливали типо про историю и культуру. И пытались внушить мысль, что значит после Петра I вся русская архитектура имела за образец архитектуру европейскую. И в конце раздела, им предлагался некий текст, где надо было вставить нужные слова.

Ну и текст сей, что мол известные памятники архитектуры 18-19 веков имеют стиль, похожий на европейский. И туда же до кучи был отправлен .. храм Христа Спасителя. Долго я чесала репу, что там европейского, далее в мозгу всплыло слово "псевдовизантийский стиль", ну я под храмом о его и подписала. Мелкому написали замечание, что нефиг маму привлекать в исполнению уроков. Ну а чего они, ну какой в ХХС европейский стиль то?

Так и с анатомией этой..

---------- Сообщение добавлено в 16:42 ---------- Предыдущее сообщение было в 16:39 ----------

Сообщение от Krakodil

Эээ... а как можно точно ответить на "какие ДВЕ составляющие крови?"
Плазма и... и все остальное?

Кроки, а вот это надо влезть в текст учебника и понять, какой ответ на этот вопрос считают правильным авторы.

Вот как с тем европейским стилем. Сказал автор, что после Петра стиль архитектуры европейский- значит так оно и есть!

Вот теперь понимаете, от чего с этого бывшего природоведения родителям кошмары снятся?

Уф, ну их на фиг, пошла на кукановских эльфов пялится.. О! Тоже своего рода изучение анатомии. Спецсеминар, интегрированное занятие. Прекрасное с полезным)))))

Наверное, с такими волосами тоже в кузнице не очень, но при такой анатомии - кому какое дело

[Гильбарад]

Йодо
Я уже задымился тут. Ну, люди добрые, кто мне скажет единственную незаменимую систему? Может, любую наугад взять...